Com participação de 50 mil profissionais, Jornada Pedagógica da Secretaria de Educação do Estado começa dia 1° de fevereiro
Com o tema Aprendizagem para Cidadania, Liberdade e Democracia, a Secretaria da Educação do Estado da Bahia (SEC) realiza, de 1° a 7 de fevereiro, a Jornada Pedagógica 2024 da rede estadual de ensino. A abertura oficial começa às 8h, na quinta-feira (dia 1º), no Colégio Estadual Thales de Azevedo, localizado no bairro do Costa Azul, em Salvador, com transmissão ao vivo pelo Canal do YouTube da SEC (https://www.youtube.com/educacaobahia1), para professores, coordenadores pedagógicos, gestores e trabalhadores reunidos nas unidades escolares localizadas nos 27 Núcleos Territoriais de Educação da Bahia (NTEs). No dia 5 de fevereiro, às 8h, será formada a mesa institucional dedicada à temática da jornada, também com transmissão ao vivo.
A estimativa é que cerca de 50 mil profissionais participem das atividades, que acontecerão, simultaneamente, em diferentes pontos do Estado. A proposta da Jornada Pedagógica 2024 é consolidar o planejamento das ações iniciadas em dezembro de 2023, quando foi realizada a pré-jornada. Naquele período, os coordenadores pedagógicos receberam dados indicativos e diagnósticos de suas escolas para a realização de suas avaliações, a partir das diretrizes propostas pela SEC para embasar o planejamento das atividades do ano letivo de 2024. A atividade foi uma forma de fortalecer o vínculo com a comunidade escolar para os desafios do novo ano letivo e traçar um plano de ação em uma linha pedagógica que atenda as demandas dos estudantes. Afinal, a escola é lugar de aprendizagem, proteção e cuidado.
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Formação – A primeira etapa da jornada acontece de 1° a 7 de fevereiro, sendo que nos dois primeiros dias as atividades pedagógicas serão realizadas com o viés administrativo. Na sequência, ocorrerão, momentos formativos para professores e profissionais de apoio, na modalidade digital. A ideia é proporcionar unidade de alinhamento para todas as escolas e, ao mesmo tempo, respeitar as diversidades, os arranjos produtivos e o território onde cada uma está localizada.
Nos dias 5, 6 e 7, as unidades escolares irão tratar dos temas estratégicos para o ano letivo de 2024. Professores e coordenadores pedagógicos poderão acessar os materiais de apoio no site da Jornada Pedagógica (http://jornadapedagogica.educacao.ba.gov.br/), incluindo os vídeos disponíveis, visando contribuir com os diálogos e reflexões a partir de cada contexto.
Entre os dias 20 e 23 de fevereiro será realizado o diagnóstico inicial e nos dias 7 e 8 de março acontece a segunda etapa, quando os professores vão poder realizar os ajustes no planejamento pedagógico e finalizar com detalhes seus planos de aulas voltados diretamente às demandas em suas respectivas unidades de ensino.
Franklin Deluzio é graduado em Filosofia (UESC), possui graduação incompleta em Física pela Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC), como também graduação incompleta em Licenciatura Interdisciplinar pela (UFSB), é Especialista em Gestão Pública Municipal (UESC), Conselheiro de Saúde, Fiscal do Sistema E-TCM, Design Digital Júnior, Design Editorial Júnior, Servidor Municipal de Ilhéus/BA e estrategista em Geomarketing Eleitoral.
Áreas de interesse: Gestão e Desenvolvimento Urbano, Políticas Públicas, Plano Diretor, Administração de Recursos, Gestão Logística, Filosofia da Educação, Existencialismo, Ética e Discurso, Filosofia da Ciência, Meteorologia, Poder, Verdade e Sociedade em Foucault, Filosofia Jurídica e autores como Heidegger, Bauman, Habermas, Foucault, Derrida, Deleuze, Sofistas, Nietzsche, Sartre, Hannah Arendt, Freud, Carlos Roberto Gonçalves e Giovanni Reale.